【香港商報訊】在昨天舉行的全國人大一次會議記者會上，教育部部長陳寶生談及校外培訓機構滿天飛的現象時，狠批很多培訓機構是「雞湯+忽悠」。超前教、超綱學，違規辦學，沒有資質辦學。學生痛恨、家長無奈、機構賺錢，這種狀況不允許!
陳寶生還現場作詩，稱培訓機構「雞湯喝得眾人醉，錯把忽悠當翡翠」。他表示，減負問題是長期以來各方面高度關注的焦點。這些年教育部門已經邁出了重大的步伐，取得了一定的效果。但這個問題始終沒有徹底解決。違背教學規律和學生身心發展規律，超出教學大綱、額外增加的這一部分，就是學生的「負擔」。「這些年各種成功學、各種培訓機構的廣告滿天飛，帶來的結果就是家長的口袋空了，學生的負擔重了，學校的教學秩序亂了。陳寶生說，「有一些不符合教育規律、不符合孩子健康成長需求的理念到處流傳，給家長製造焦慮，給孩子製造負擔，這種現象絕不允許。」
下一步，教育部將從五個方面減負，其中有兩個關鍵措施，一是要砍斷教師和培訓機構在教學方面的聯繫紐帶，二是綜合治理，建立起一個健康的教育秩序，構造風清氣正的教育生態。
2020年基本消除「大班額」
陳寶生還承諾，2018年要基本消除66人以上的「超大班額」，到2020年基本消除城鎮「大班額」。消除「大班額」要統籌規範、台賬督辦。把「城市擠」和「農村弱」統籌起來考慮。「城市擠」這一塊，核心是增加學位，而針對「農村弱」則主要是辦好教學點、寄宿制學校，提高教學品質，穩定部分生源。與此同時，還要規範學校的招生行為、辦學行為，科學設定學生的作息時間，搞好中小學免試就近入學改革，同時優質高中招生計劃要在區域內合理分配。
