中小學生做好漢 特訓48小時上陣
600人齊跳英歌舞創世界紀錄
元朗「特產」潮僑英歌舞，上周六（3月17日）向世界邁進，600人在元朗東頭工業區遊樂場化身成水滸傳中梁山好漢，創造「最多人一齊跳英歌舞」的健力士世界紀錄。表演者包括500名中小學生及100名英歌隊員，聲勢浩大。數百名完全不懂英歌舞的學生，僅用了48小時學會24式並創下世界紀錄，裏面隱藏着教練、老師和同學的汗水和故事。香港潮僑英歌總會主席彭少衍稱，有信心為元朗創造佳話。今次活動費用160萬元，除49萬元是元朗區議會贊助外，其餘資金獲其他團體贊助。香港商報特約記者梁美儀
元朗區議會贊助49萬元
香港潮僑英歌總會主席彭少衍說，今次活動與元朗大會堂合辦，由策劃至演出只有數月。構思英歌舞跳出世界紀錄是機緣巧合，去年底知悉元朗區議會本年度有剩餘資金，於是英歌總會向元朗區議會申請100萬元撥款，希望藉此將英歌舞發揚光大，最終批給49萬元。最初都擔心學生是否有興趣及能否短時間學會，出乎意料大部分學生都有興趣，那些有跳舞基礎的第一堂已學會24式。例如博愛醫院鄧佩瓊紀念中學個別學生更會在家中教父母跳。
據他了解，創造集體跳英歌舞健力士紀錄是要有超過520位受過相關訓練，不少於48小時的表演者共同參與，監察員會將未能達標者剔除，為了達標將表演者加至600人。他說今次活動有改善之處，若將第二個節目的雜耍與健力士表演時間對調，同學就不需在球場熱曬逾兩小時。
烈日下等逾2小時才演出
當天健力士表演時間只是7分鐘，但參與的同學卻要由早上9時化妝後，到下午1時來到球場在烈日下等至近3時40分才演出。在這6小時間飲食都要昂起頭，烈日下汗水隨着面上顏料流入眼內，家長心痛得不時用紙巾為子女揩抹。
幸好數百龍友和街坊早已聞訊趕到，逗着同學做出不同造型姿勢拍照，令他們暫忘辛苦。學生在整個球場內排成方陣，雙手各持一根短木棒，不時練習上下左右互相對擊，方陣正中掛着令旗。英歌舞內容改編自水滸傳中智取大名府之英雄人物，如黑旋風李逵、花和尚魯智深等，是潮汕地區的民間藝術之文化遺產。香港英歌舞是50多年前由居於元朗的潮汕僑胞發展起來，2014年列入香港首份非遺清單。
辦英歌棍及臉譜設計賽
下午3時正舉行隆重的開幕儀式，之後在一眾嘉賓拱照下，鑼鼓一響，身穿色彩艷麗傳統服飾的600好漢，隨着激昂音樂，跳出動如脫兔、節奏強烈的舞步。會場內觀眾激情高漲，場外觀眾近千圍繞整個遊樂場爭相拍照。觀眾許女士說，第一次看英歌舞已是40年前的事，當時是內地人表演，去年在深井賀天地父母誕時是香港人表演英歌舞，跳得很好，知道要創世界紀錄，所以與丈夫和朋友來觀看。另一位女觀眾則說英歌舞宣傳不足，是朋友告知才知道，這是她第一次看。
為了令學生加深對英歌舞的認識，大會增設英歌棍及臉譜設計比賽，有逾百學生參與，最後由裘錦秋中學葉穎桐奪得雙冠軍，原本安排她將得獎的臉譜畫在她臉上，可惜時間太匆忙，未能成事。
班主任以身作則同上陣
今次參與的學校有元朗官小、元朗商小、潮陽百欣小學、元朗商中、伯裘書院、裘錦秋中學（屯門）、博愛醫院鄧佩瓊紀念中學、元朗天主教中學及香港童軍總會元朗東第52旅。
元朗商會中學有150名學生參與。其中1A班29人，共有25位同學參加演出。記者訪問5位同學，他們都不約而同說英歌舞很「老土」，是「被迫」學，不過他們又說雖然「老土」但有獨特之處。他們的班主任鄭嘉寶老師也以身作則，反串為將軍與學生一齊「上陣」。她鼓勵學生，今次是英歌舞第一次創健力士紀錄，機會可能只有一次，若下次內地舉辦隨時會破香港的紀錄，而且跳舞可增加身體跳躍度兼可瘦身。校長葉慧貞對記者說，安排中一、二學生參加，皆因這兩級的體育課程較有彈性，可加插練習英歌舞。她說，英歌舞是很有特色的民間傳統，令學生在當中學習藝術、歷史、文化、體能訓練及團隊精神。
教練授舞有感：兼顧德智體群
由於要在今年1月開始教近600學生跳英歌舞，英歌總會派出10多個資深教練往9間參與學校授課。其中一個教練麥賢健說，雖然自己只學了1年英歌舞，表演過數次，但學生人數眾多，也膽粗粗落場教舞。他稱自己為助教，2、3月份每日都要跟其他教練馬不停蹄去不同學校教舞，個半月教了50多堂（因為健力士規定10多個學生中要有1個教練），有時1日跑4間學校，晚上又要去英歌隊長駐地元朗圖書館旁邊空地教舞。他說辛苦得來亦有得着，與學生一起不只是教舞，還要引起他們對英歌舞的興趣，互相成為朋友，可謂兼顧德、智、體、群。
提點粗野男同學處事做人
在今次活動中，他認識了一位21歲的中六學生，這位男同學沒有在校內報名參加學英歌舞，但第一堂看了多位教練教同學跳舞後，以後每堂都來學，而且知道英歌隊的長駐地後，經常都不請自來。英歌隊的教練相信有教無類，小學3年班至80歲長者都免費教舞。後來了解到這位男同學與人相處時態度粗野，不受同學歡迎，所以教練們都不時友善地提點他處事做人的態度，男同學終於達標並參加今次健力士表演。麥賢健的教學體會是：不要開始就說承傳傳統文化的大道理，反而說要強身健體，學習平衡技巧，令同學覺得好玩，便會有興趣學習。他又欣賞雙冠軍葉穎桐的臉譜設計，形容是傳統與新潮雙結合，色調豐富很吸睛。
