學術導師權力誰來監控？

作者：施十一

近日，又一碩士研究生選擇在校內跳樓。此次悲劇更加慘烈，該名研究生陶某選擇在母親面前結束了自己的生命。一個家庭含辛茹苦培養出的大學生，為何選擇用如此慘烈的方式結束自己的生命？

從陶某的姐姐提供給媒體的資料中，我們或許能夠看出一絲端倪。陶某姐姐出示的幾份陶某和其導師王某的聊天記錄顯示，2016年9月，陶某已經準備出國讀博，王某告訴他，「這一次一定要對你狠一點，否則你會以為每次都會不了了之」，隨后王某要求陶某離開研究所。多份QQ聊天記錄還顯示，王某曾讓陶某喊他「爸爸」。此外，王某常要求陶某去家中參加活動，為其帶飯，目前，警方已將此案鑒定為高墜死亡，排除他殺，學校已經成立專班進行調查。筆者認為，目前中國碩士和博士導師制的規則設定，相當於給予碩士導師「一票否決權」。如何防止導師的權力過大，值得思考。

高校導師權力過大

筆者從搜索網站上輸入「碩士跳樓」4個字后，馬上出現300多條搜索結果。細看之下，筆者驚訝地發現，北京大學、武漢理工大學、南京理工大學等眾多高校均出現過碩士生跳樓事件。也許每個跳樓案例不盡相同，但背后原因竟是驚人的相似——學生擔心導師不讓自己如期畢業，最后選擇走上輕生之路。

筆者身邊讀研的朋友，這樣評價中國高校導師的權力：導師的權力已經大到可怕，無論是專研考博或者出國，學生的能力永遠是第二位，導師的一句話就能讓你寒窗苦讀十幾年化作泡影。當一個貧寒的家庭花費無數時間和精力供養出了一位高學歷的研究生，而該名學生也一定希望自己能早日進入社會，回報家庭。由此可見，「無法畢業」的后果對於每個碩士研究生來說都是致命性的打擊，心理承受能力較差者，只能選擇自殺的毫不奇怪。

學生畢業為何只能讓導師一人說了算？畢業論文是否通過能否設立硬性標準？高校是否可以建立導師更換制度？這些問題需要教育部門和各高校一起協同解決。筆者在此呼吁，應當建立健全相關制度，對導師的行為有所約束與監管，劃清師生關系的明確邊界，不能把師生關系庸俗化或把學生作為廉價勞動力。除此以外，各高校的心理健康咨詢機構也應發揮作用，一旦學生應導師問題出現精神壓力過大的情况，應及時做情緒干預。唯有如此，才能避免類似事件再次發生。